“Latinoamérica” de Calle 13: un manifiesto por la identidad latinoamericana contra la pobreza
¿Qué significa Latinoamérica para ti?
A través de la canción “Latinoamérica" de Calle 13 (2011) vamos a repasar la multiplicidad de temas abordados en clase este semestre de una forma crítica y con una visión panorámica.
Paso 1
¿Quién es Calle 13? ¡Conozcamos a los artistas!
Calle 13 fue una banda de música contemporánea de Puerto Rico, que se especializó en producir hip-hop y reguetón con un sabor latino. Los ex-líderes de la banda son dos hermanastros, René Pérez Joglar, apodado el Residente, el cantante, y Eduardo Cabra Martínez, apodado el Visitante, el guitarrista. Durante sus años de carrera, Calle 13 ganó 22 Premios Grammy Latinos y 3 Premios Grammy, siendo una de las bandas de música latina con más premios de este tipo. Sus canciones son polémicas, criticando duramente la política mundial y el estado de pobreza que reinaba, y continua reinando, en la América Latina contemporánea. Además de “Latinoamérica” (2011), la banda tiene otras canciones exitosas, como “¡Atrévete-te-te!” (2005) y “Querido F.B.I.” (2005).
Más información sobre Calle 13
Preguntas de preparación:
- ¿Puedes explicar con tus palabras los apodos de los dos miembros de Calle 13? ¿Por qué dice el texto que hacen llamarse el Residente y el Visitante?
- ¿Conoces bandas o cantautores en los EE.UU. que tengan un recorrido musical tan exitoso como Calle 13? ¿Quiénes? ¿En qué tipo de música destacan?
- Para Calle 13, la música era una forma de hacer crítica social. ¿Conoces canciones populares en los EE.UU. que también demuestran las preocupaciones sociales de sus autores/cantantes?
- ¿Puedes conectar la música y el arte de Calle 13 con otros tipos de música de protesta que has estudiado este semestre? ¿Cuáles? ¿Qué tienen en común?
Paso 2
Mira con atención la letra de la canción "Latinoamérica" de Calle 13. Identifica el mayor número posible de temas en la canción que coinciden con lo que estudiaste este semestre. En clase, vamos a compartir las respuestas de los estudiantes.
Paso 3
“Latinoamérica” de Calle 13
“Latinoamérica” comienza con unas palabras en quechuay termina con la línea “Tú no puedes comprar mi vida”. Su videoclip, grabado en Perú (y que contó con la participación de la Ministra de Cultura del país en el 2011, Susana Baca), es un manifiesto contra la pobreza y en defensa de la identidad latinoamericana.
El clip fue rodado por la productora Patria, del país andino, con la dirección de Jorge Carmona y Milovan Radovic, y en él trabajaron jóvenes cineastas peruanos, junto a talentos de Argentina, Brasil, Chile, Uruguay, España y Puerto Rico. Además de Susana Baca, varias cantantes famosas del mundo hispano aparecen en el video, como Totó, la Momposina, de Colombia y Maria Rita, de Brasil.
Mientras miras el video, identifica las imágenes que más te llaman la atención. Al final, piensa en posibles conexiones con los temas de la clase y la actividad anterior. Después, compartiremos las respuestas con la clase.
Paso 4
Mi definición de Latinoamérica
Escribe un breve párrafo en el que ofrezcas tu definición de Latinoamérica.
- ¿Ha cambiado tu perspectiva después de tomar esta clase?
- En tu opinión, ¿cuál es la perspectiva de un trabajo como “Latinoamérica” de Calle 13 y cuál es la importancia de poder ver asuntos, eventos y problemas desde más de una perspectiva?
- ¿Qué significa para ti Latinoamérica?
- ¿Cuál es tu opinión sobre la Latinoamérica contemporánea y el futuro de sus relaciones con los EE.UU.?