Investigando la educación y la alfabetización en Centroamérica

Como punto de partida, mira el siguiente video sobre la educación primaria en Centroamérica. Apunta la información que te parezca importante y cualquier duda o pregunta que te surja. ¡Vas a necesitar esta información luego!

Ahora vamos a investigar los sistemas de educación en los siguientes países para luego comparar y contrastarlos en clase:

• Guatemala
• El Salvador
• Honduras
• Nicaragua
• Costa Rica

Investigación antes de clase

Paso 1

Con tu grupo divide la información que tienen que buscar acerca del país asignado por tu instructor/a y sigue los pasos a continuación:

1. Investiga las estadísticas de tu país asignado y apunta los datos en una hoja de papel.
2. También es necesario buscar cuántos años de educación son obligatorios en el país y buscar más información sobre la estructura educativa. Algunos enlaces útiles: index mundi, World Factbook
3. Además de apuntar las estadísticas, anota cinco hechos, datos importantes o interesantes, o preguntas relacionadas con la educación en el país.

Usa el sitio de UNICEF para buscar las siguientes estadísticas:

• Población total (miles)
• INB per cápita (dólares)
• Tasa total de alfabetización de adultos
• Tasa de mortalidad de menores de 5 años
• Tasa de mortalidad infantil (< de 1 año)
• Esperanza de vida al nacer (años)
• Tasa neta de matriculación/asistencia enseñanza primaria (%)
• Tasa de escolarización enseñanza secundaria 2008–2012, neta, hombre
• Tasa de escolarización enseñanza secundaria 2008–2012, neta, mujer
• Tasa de asistencia a la escuela secundaria 2008–2012, neta, hombre
• Tasa de asistencia a la escuela secundaria 2008–2012, neta, mujer
• Población urbana (%)
• Porcentaje de la población por debajo de la línea internacional de la pobreza de US $ 1,25 al día
• Porcentaje de gasto del gobierno central asignado a (2008-2010) ejército
• Porcentaje de gasto del gobierno central asignado a (2008-2010) educación
• Porcentaje de gasto del gobierno central asignado a (2007-2011), salud

Paso 2

Llegar a clase preparad@ para hablar de las siguientes preguntas:

1. ¿Qué información del discurso de Óscar Arias Sánchez te parece importante o interesante?
2. ¿Cómo es el sistema educativo del país que investigaste? ¿Cuántos años de educación son obligatorios?
3. Compara el nivel de alfabetización de varios países centroamericanos. ¿Qué país tiene la tasa más alta de alfabetización? ¿Y la más baja?
4. ¿Qué datos o relaciones entre datos te parecen interesantes o importantes? (Por ejemplo: Si la tasa de ______ es alta/baja, la tasa de _______ también es alta/baja.
5. ¿Confirman los datos lo que dice el discurso de Óscar Arias? ¿Por qué?
6. ¿Cuáles son las diferencias y/o semejanzas entre las escuelas/los sistemas de educación que viste en el video y las escuelas/el sistema de educación de tu niñez?
7. ¿Cómo podría influir la educación o alfabetización en el estado socioeconómico de un país?
8. ¿En qué otros elementos de la sociedad podría influir la educación o alfabetización? ¿Por qué? (Por ejemplo: la violencia, la estabilidad democrática, la salud, etc.)